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                  通過兒童創意美術,讓孩子找到自己的生活美學

                  2021-04-24

                  蘭州幼小銜接學校發現,近幾年有一個詞很火,這個詞就是“生活美學”。很多人都在追求美,但日漸緊張的生活節奏,讓人們忘卻了生活中的審美。也有很多人認為,美學離我們的生活太遠了,但其實美學與生活的有著活生生的關聯,人們缺少的只是一雙發現美的眼睛,和詮釋美的方法。很多家長都會送自己的孩子去學習兒童創意美術,但又說不出來為什么讓孩子去學。其實,藝術是兒童的另一種語言,繪畫是發展這種“內在語言”很好的表達方式。

                   對小朋友來說,美術已經不再是單純的一張紙、一支筆那種傳統意義上的畫畫,而是一種綜合能力的培養。美術教育可以發展孩子對美的感受力,理解力和表現力。人的審美能力不是天生的,而是在后天從小培養起來的。在美術教育中,教師引導孩子發現美、欣賞美。

                  蘭州幼小銜接班

                   美術教育有利于發展孩子的智力和創造力。美術活動是一種視覺藝術活動,孩子在畫畫或做手工之前,首先要通過觀察要表現的對象,使之在頭腦中留下清晰的印象,然后再憑借記憶、想象去動手進行表現。這也是孩子認識世界的重要途徑,孩子的觀察能力決定著他們的知識水平。兒童表現美的過程,就是創造美的過程。

                   美術教育有利于增強孩子雙手的靈巧性。孩子在畫畫和做手工的過程中,用眼觀察,動腦思考,用雙手去制作。為了使孩子正確掌握造型,就要訓練他們一些專門的動作,如:執筆,畫線圖,捏泥,折紙等,這些動作對于兒童各肌肉群的發育起著促進作用。

                   美術教育能使孩子形成良好的個性心理品質。美術教育對兒童來說,蘭州幼小銜接學校老師覺得主要是感受美和審美情緒的體驗,正確的實施兒童美術教育,能有效地促進孩子社會情感的發展。讓孩子積累一些愉快學習的體驗,有助于培養孩子的學習興趣和學習能力。 孩子經過系統的創意美術培訓,善于發現美、懂得欣賞美、能夠創造美,從小找到屬于自己的生活美學。

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