<ol id="xtfxb"><ruby id="xtfxb"><font id="xtfxb"></font></ruby></ol>

<nobr id="xtfxb"></nobr>
<address id="xtfxb"></address>
<nobr id="xtfxb"><var id="xtfxb"></var></nobr>

    <meter id="xtfxb"></meter>

    <b id="xtfxb"><b id="xtfxb"></b></b>
      <meter id="xtfxb"><strike id="xtfxb"><pre id="xtfxb"></pre></strike></meter>

      <form id="xtfxb"></form><ins id="xtfxb"><dl id="xtfxb"></dl></ins>

              <ol id="xtfxb"><dfn id="xtfxb"><nobr id="xtfxb"></nobr></dfn></ol>

                <p id="xtfxb"><video id="xtfxb"></video></p>
                  歡迎來到蘭州市七里河區雙翼拓普藝術培訓學校有限公司
                1. 咨詢電話:17339822295

                2. 熱推信息
                3. 企業分站
                4. 網站地圖
                5. RSS
                6. XML
                7. 蘭州兒童注意力訓練
                  您當前的位置 : 首 頁 > 資訊動態 > 行業資訊

                  幼小銜接到底要接的是什么?

                  2021-07-08

                  不少人覺得幼小銜接只是上小學的一個過渡,只要完成這個過渡就能夠了。然而在具體的操作中,就會發現這種觀念完全不對。

                  蘭州幼小銜接

                  幼小銜接不是簡單照抄現在已經存在的教育模式,而是根據孩子年齡段的不同尋找到適合的方案。

                  幼小銜接到底接什么?

                  不同于幼教,幼小銜接開設的課程不要太多,一般建立專業的課程體系即可,比如:拼音、數學、識字等。

                  我們能夠把這些專業課程視為“硬件”,而“硬件”需要一套與之相配套的“軟件”進行輔助。對于幼小銜接來說,不要只是停留在學習知識層面上,更重要習慣與能力的養成。

                  那么,幼小銜接中習慣和能力的培養具體包括哪些方面呢?

                  習慣培養分為兩個方面:一是學習習慣,二是生活習慣;能力的培養也分為兩個方面,一是情商能力的培養,二是生活能力的培養。

                  大家都知道三到六歲歲是“潮濕的水泥期”,七到十二歲被稱為“正在凝固的水泥期”在“潮濕的水泥期” 里,對孩子性格的塑造和習慣養成非常重要。

                  但小學教育具有一定的特殊性,由于班級人數較多,教師資源缺乏,因而老師的精力不可能照顧到每個人。在幼小銜接階段,通過對孩子習慣和能力的培養,能夠讓他在小學階段較為自立,將孩子對老師的依賴性降低。

                  標簽

                  最近瀏覽:

                  99久久免费精品国产-久热久热精品在线观看-无码99久热只有精品视频在线-尹人香蕉午夜电影网